PRESENTAZIONE DELLA FONDAZIONE GIULIA ALL’EVENTO FINALE DEL PROGETTO ERASMUS+ 21 NOVEMBRE 2024 – Padova WOMEN WITHOUT BORDERS Libere dalle discriminazioni e dalla violenza contro le donne […]
Questo EDU-BOOK è rivolto a quelle donne che vogliano affrontare – con un approccio educativo – in modo appropriato, sicuro ed efficace, inclusivo e cross-culturale, il […]
PRESENTAZIONE DEI RISULTATI DEL PROGETTO ERASMUS+ WOMEN WITHOUT BORDERS Libere dalle discriminazioni e dalla violenza contro le donne e le ragazze 21 NOVEMBRE 2024 – ORE […]
The series: testimonies and inspirations Bia (Beatriz) Fontana, Brasileira, nascida em Caxias do Sul, RS, atualmente residente em Porto Alegre, RS. Professora, feminista, antifascista, doutora em Letras, […]
Free Voices Without Borders Lab MAROCCO Zia Habìba era convinta che tutte noi avessimo dentro della magia, intessuta nei nostri sogni. “Quando ci si trova in […]
Un video racconto dell’attività di apprendimento transnazionale in Italia, 18-21 Maggio 2024 INSIEME, DALL’ITALIA, LIBIA, PORTOGALLO, BRASILE, MAROCCO, POLONIA, CAPO VERDE, SUDAN… GUARDA IL […]
New trends in digital learning: Artificial Intelligence, AR (Augmented Reality) and VR (Virtual Reality) in online learning Globally, Artificial Intelligence in the education market is expected […]
New trends in digital learning: Personalized learning and Microlearning Personalized learning pathways allow learners to create a customized education plan based on their interests or career […]
In the modern digital age, the intersection between education and digital tools is inevitable. Educators who are equipped with the skills and knowhow of helping learners […]
Progetto Erasmus+ “Digitalizzazione sicura attraverso lo sviluppo delle competenze e l’alfabetizzazione digitale degli adulti in un mondo globalizzato”
Progetto Erasmus+ “Digitalizzazione sicura attraverso lo sviluppo delle competenze e l’alfabetizzazione digitale degli adulti in un mondo globalizzato” In un mondo in rapida globalizzazione, in cui […]
Musical traditions from Africa are reborn in Cabo Verde as batuko (derived from the Portuguese verb meaning “to beat”), a genre that features polyrhythm and call and response performed by […]
The partner groups ( from Italy and Portugal – originally from: Brazil, Italy, Sudan, Mongolia, Pakistan, Portugal) and 20 women and girls from the Community of […]
The series: testimonies and inspirations Sharon Mijares, Ph.D. Psychologist, Professor & Author. She has authored/edited seven books specifically focusing on psychospiritual, women’s empowerment, and cultural development. […]
ERASMUS+ PROJECT “WOMEN WITHOUT BORDERS” 2022-1-IT02-KA210-ADU-000081394 to contribute to eradicate the gender–based discrimination and violence. 2022-1-IT02-KA210-ADU-000081394 Coordinated by Sintagmi impresa sociale IT, in partnership with Casa […]
Una nuova partnership per la cooperazione cofinanziata dal Programma Erasmus+ e coordinata da Sintagmi Impresa sociale con partner di Portogallo e Malta Obiettivi Inclusione e diversità: […]
The meeting started with a welcome speech by host partner of the project – Mr. Ivan Häuser who welcomed the partners, representatives from the partners and […]
Sintagmi impresa sociale partecipa a CONNECTOR, organizzato in Estonia, nell’ambito del progetto Erasmus+ E-learning for 2035, le prospettive dell’educazione degli adulti CONNECTOR Sfide 2021 Ogni giorno […]
How can we as adult educators develop competences for the world of the future? The Erasmus+ project results – Adult Education Foresight 2035 and a self-study […]
The Erasmus+ project results – Adult Education Foresight 2035 and a self-study e-learning course for adult educators “Competences 2035” are available! For two years the partnership […]
Si è tenuto l’incontro di formazione congiunta dei partner, coordinati da Sintagmi impresa sociale srl, ospiti di Quilombo Lab, ad Atene, in Grecia alla fine di […]
COMMUNITY LIVING EDUC-ACTION (CLEA) project Kick off Transnational Project Meeting (online) November 26-27 2020 LEADING ORGANIZATION: SINTAGMI IMPRESA SOCIALE – Italy Tutti i partner partecipano a […]
L’apprendimento ibrido, nella nostra esperienza del progetto Erasmus + “E-learning for 2035”, si riferisce a situazioni di apprendimento in cui una parte del gruppo è presente […]
Dal 22 al 29 agosto, finalmente, siamo riusciti a realizzare il tanto atteso incontro in Finlandia, annullato a causa dell’emergenza COVID-19. L’incontro si è tenuto a […]
Social entrepreneurship and key competences for health ERASMUS+ 2019-1-IT02-KA104-061515 SINTAGMI IMPRESA SOCIALE 2019 – 2021 Mobilità “di insegnamento-formazione all’estero” L’occasione per collaborare con l’impresa sociale è rappresentato […]
Social entrepreneurship and key competences for health La prima mobilità a Londra, prima della brexit (se ci sarà). In tempo per approfondire il tema dell’innovazione e […]
Dall’11 al 15 novembre 2019 si è tenuto il primo Transnational project meeting del progetto Erasmus+ “E-Learning for 2035”, a Limassol, Cipro, per fare conoscenza tra […]
E-LEARNING FOR 2035 2019-1-EE01-KA204-051646 L’educazione degli adulti è la chiave per la sostenibilità e la prosperità della società in futuro. Al fine di aiutare gli studenti […]
Social entrepreneurship and key competences for health ERASMUS+ 2019-1-IT02-KA104-061515 Con questo progetto, vogliamo sviluppare processi di incontro tra esperienze innovative di imprenditoria e innovazione sociale Perseguire […]
Tanti gli eventi di Erasmus+ in questi giorni che per noi rappresentano l’avvio del progetto di Mobilità per il nostro team. Per saperne di più vai […]
Che cos’è? The Collaborative è un’esperienza intensiva di 3 giorni progettata esclusivamente per i professionisti senza scopo di lucro e leader del settore sociale per imparare, […]
Il settore sociale si evolve costantemente e sviluppa nuove soluzioni ai problemi più difficili del mondo. Ecco perché è stato così eccitante riunire 1.000 professionisti del […]
Le innovazioni sociali sono nuove idee che soddisfano i bisogni sociali, creano relazioni sociali e formano nuove collaborazioni. Queste innovazioni possono essere prodotti, servizi o modelli […]
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